正如他们所说的那样，现在的大唐已经可以不依靠商人的资助也能够让孩子上好学，不再像最开始那般依赖于商人投钱。
最开始参加‘朝阳行动’的商人们如今得到的不仅仅是感恩，还有大唐钱庄给予的无抵押、免息、长还款期、大额信用贷款支持待遇。并包括新商品的优先销售权，及投资技术指导。
就是说，即使他们身无分文，也可以东山再起。朝阳，照耀的不止是孩子，还有一个民族应该具备的灵魂。
现在不需要商人们来负担教育，但是却有更多的商人愿意投入了，他们投入的钱可以换取一小部分税收方面的优惠，当然，这个优惠再多也比不上投入的数量。
除此之外还有大唐钱庄信用额度的积分，这个无法马上体现出来，想要获得更多的钱庄支持，需要很高的积分。
即使如此，愿意给教育花钱的商人反而越来越多，说他是一种习惯也好，说他是一个氛围也罢，总之大额度和独资对学堂投入的商人少了，小额度随时性的投资多了。
比如说出门溜达，走着走着发现个学堂，站门口看看，找到负责人，扔二十贯，拿着开过来的收据，再继续溜达。这样的事情很多。
他们随意了、方便了，但监管难了。面对如此情况，张小宝和王鹃找到李隆基，非常轻松地拿出了一套监督管理条例，各个方面全部包含进去，说是没有漏洞，那不可能。不过想要找到漏洞并利用牟取利益却很难，贪墨的数额也无法超过五十贯，因为整体数额波动跟周期就在那放着。
此条例一出，让整个朝廷上的官员们登时无语，原来还认为很难的事情，结果张小宝和王鹃却准备的如此充分，似乎像饭桌上的主食一样，需要的时候拿过来便吃，不需要额外费心思。
那么其他地方没有商人过来透钱的学堂，就开始由小贝他们接手，花的钱未必是宝贝糖果屋利润分出来的那些，也有朝廷的专项拨款。
其中有被投钱多的学堂上缴的钱，有那旅游区附近的、商贸集散地附近的学堂，得到的钱自然多，一天得到一千贯，难道你还能一天用去一千贯？所以要交上来，再由朝廷按需分配。
开光县便是受益的一部分，孩子们享受着整个国家的福利，长大后再通过各个岗位回报给国家。
面对这样的情况，曾经垄断大唐大部分教育好处的家族们，无奈又得支持，他们敢去挑衅制度，却不敢挑衅张小宝和王鹃。
于是这个时期的孩子是幸福的，也是努力的，不像张小宝和王鹃那时，很多孩子不愿意上学，把上学当成负担，希望生病，然后请假。
现在的孩子们非常懂事，知道以前有钱人家才能找夫子教孩子，知道即使找人也缺少课本，一般是抄，哪有现在好，每当闻着墨香味道的课本，那种来自内心的安然才是幸福。
而且上学堂要比在家捡柴火、放羊轻松，吃的也比在家里的好，有新衣服穿，跟其他孩子一同玩耍。
懂事的孩子们从小就被告诉，这一切全是由小宝和鹃鹃给予的，这是两个有着亲切的名字、崇高的地位、并不遥远的距离的人。
因此每日给他们的长生牌位上香和祷告都必须要虔诚，否则对不起大唐、对不起皇上、对不起自己、对不起良心、对不起……
张小宝和王鹃既然享受着大唐多数百姓的爱戴，自然要帮着百姓做事情，少数原来世家中憎恨他们的人，他们根本不去理会。
恨又如何？恨我们剥夺了你们的教育垄断？恨我们当初跟你们用其他利益交换土地时带着圈套？恨我们把普通百姓的地位提高了？恨我们把当初你们打着不争利的士子名义，背后却行商的情况大白于天下？