叶斯回去时何修旁边坐了一个格子衬衫的男生,整个自习室都空了，就剩这俩人。
“学神,所以你是觉得我高二这一年数学应该多做难题是吗？”男生抓了一下何修的胳膊问道。
何修把胳膊往回收了收,冷淡地看着面前的漫画,嗯了一声。
“那物理呢？物理有什么好的学习方法吗？”男生低头刷刷在笔记本上写了“数学难题”四个字，又抬头咧嘴笑，“我力学基础太差，一碰到题就只会套牛顿第二定律，f=ma,别的我啥都不会。像我这样的到了高三是不是就完了？”
这种逮着机会冲上来问学习方法的不是第一次见,只是在叶斯印象里高一高二时发生的还比较多,后来何修冷淡的名声远扬,也就没人愿意上来碰钉子了。
大概是这学期何修稍微活泼了点,又参加了几次集体活动,给了某些幻想狂死灰复燃的盼头。
叶斯皱起眉，懒洋洋地靠在墙上，想做一个挽袖子的动作但手碰到胳膊才发现自己只穿了个背心,于是改为活动了一下手腕。
男生看何修反应冷淡,不死心地又拽了一下何修袖子，“学神你在线吗,你觉得我的物理还能抢救一下吗？”
何修抬手把面前的漫画书合上，转过头看着他，语气平静，“你刚说你会用牛顿第二定律是吗。”
男生一通猛点头。
从叶斯的角度能看见何修的侧脸,从耳下到下巴颏那条线绷得紧紧的，何修显然已经有点生气了。
何修平静道：“想要让你三秒钟之内离开这间自习室，需要一个a大于5的加速度，目测你的质量为五十五千克，也就是说，我需要在你身上打出两百七十五牛顿的力。”
男生闻言惊恐了半秒，随即又嘿嘿讪笑，“学神太会开玩笑了，地板有摩擦呢，a=5不够。”
“是啊，我也考虑到了。”何修没有任何表情变化，“所以你可以再唠叨一会，等我同桌回来他能直接让你飞着出去，空气阻力比较小，就可以忽略不计了。”
“你同桌？”格子男懵了一下。
“是我。”一个阴沉的声音突然出现在身后。男生一哆嗦，惊恐地猛回头却正见校霸大人冷漠地盯着他。
叶斯面无表情，“你认识我吗。”
格子男僵硬两秒，而后猛点头。
叶斯：“想走还是想飞？”
“走走走！！”男生猛地站起来，慌乱抱起桌子上的东西掉头就跑。