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第五章 哲学课(4 / 9)

声音虽然稚嫩,但谈吐有礼。

特别是两个孩子温暖的棕黄色眼眸,让他感觉十分亲切。

原本,他只是为了找个明面上的身份,掩盖自己仪式学家的身份,可以比较从容的探究仪式学知识。

但在亲眼见证两个小孩一点点长大之后,难免会产生感情。

这种感情是原主人记忆中少见的亮光……

书房里,克琳和洛奇正在急急忙忙地赶着作业。

门被推开,马丁走了进来。

“老师早安!”

两人听到了开门声,赶紧抬起头来,然后起身行礼。

“早安,昨天的家庭作业完成了没有?”

马丁玩味地眼神在他们脸上扫过问道。

作为老师,怎么能不把布置家庭作业这种优良传统发扬光大呢!

果然!

克琳和洛奇心虚地将作业纸递过来。

马丁嘴角抽了抽,纸上面的墨迹都还没有干透,字迹也相当潦草,明显是刚刚赶的。

不过,看着他们俩一副可怜巴巴的样子,马丁没舍得责备。

“今天我们来上哲学课!”

马丁点了点头,跟着提醒道。

克琳听到不用上数学课之后,脸上露出了一抹笑容。

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