历史

32、032(1 / 8)

竞赛班课间时间。

周秀拿出课堂用来做练习的试卷,写了起来。经过一段时间认真地打基础,周秀已经慢慢能跟得上老王的节奏。

不过为了学以致用,周秀难得无聊地研究起了多种解法,用上自己最近新学的知识解题。

章琦探头看了一眼正在做题的周秀,好奇地问:“咦,你在写第二种解法吗?”

周秀恍若未闻,无心搭理章琦,沉浸在自己的世界中埋头闷写。

章琦也不打扰周秀解题,于是站起来,围在她的旁边看着她一步步解题。

看着周秀解题真的很爽,她的心算能力快,稍微停顿一下就能很快接上,打草稿计算的机会屈指可数。

不过章琦皱眉说:“这种思路我刚才也思考过,不过走到后面就放弃了,思路是不对的——”

“太浪费时间了,你有这个时间不如写老王新发的试卷吧。”

周秀写到后面,思路一转,演算渐渐和章琦的不同了。

写到最后推算出来的答案和标准答案里的一模一样,周秀才抬起头,露出小虎牙,抿唇笑。

脸上露出了淡淡的成就感。

叮——热衷思考、培养创造性精神。请尝试多种解法,试解数奥题。每多一种解法,奖励10r。

周秀刚放下写试卷的笔,想放松放松,这回又拿起了试卷。

她发现系统变得大方了一点,一张简单难度的数奥试卷平时写完也才奖励15r,五道大题要是都能用多种解法,她能写穷系统。

系统:……

你试试?

周秀兴致勃勃地说:试试就试试。

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