历史

29、029(1 / 8)

何老师顿了顿,继续说:“你们要是问我参加生物竞赛的意义,我想除了拿奖之外,更重要的是追逐它的过程。”

“你们在这个过程中耗费的心血,熬夜钻研过的题目,那种认真观察世界、认识世界,实事求是、追逐真理的的精神……无论走到哪里,都将会伴随你们终生。”

他的话音刚落,掌声渐渐地响了起来。

这番话听得许多同学不由地沉思起来,他们孺慕地看着讲台上的老师。

放学后,生物班的学生昂首阔步地走过了走廊,两个班的学生相遇时,以往他们看着数学班的尖子生、那种羡慕的眼神不复存在。

我们喜欢的生物,也是很棒的!

何老师说得没错,我们在观察世界、认识世界,甚至可能以后也会改变世界!

放学后,周秀认真地纠正着自己的错题。

何老师从她身边经过的时候,多看了这个学生一眼,记住了她。

24班。

放学后,杜飞扬拿着复印的资料复习了起来。

谈明不耐烦地催促着杜飞扬,“你快点,今天还打不打篮球了?”

杜飞扬迅速地推完一道化学推测题,他终于把沉迷的目光移到谈明脸上,他惊奇地问:

“你竟然没有看秀秀整理的资料吗?”

他看了一眼谈明抽屉里崭新得连个皱褶都没有的复习资料,好心地提醒他:“明明,我跟你说,你这样会错过一大笔丰厚的宝藏的。”

还宝藏——形容得太夸张了吧。

谈明忍不住嗤笑起来。

杜飞扬瞪着眼说:“你不相信?你成绩差,现在看看秀秀整理的笔记还能拯救过来,算了我不说你了……”

杜飞扬劝不动他,自己抓紧时间背了几个化学方程式,才慢吞吞去打篮球。

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