如果是周秀送的笔记，也许还不一定所有人都愿意去看。
但这是经过花絮的手送出来的，某些对周秀感官一般的学生将信将疑，也就按着笔记内容查漏补缺、复习了起来。
谈明收到后，嗤地笑了一声，把复习资料扔到抽屉角落里，不再过问。
放学后，杜飞扬泡了一杯咖啡，喝完了打起精神努力地研究起周秀整理出来的技巧。
他越研究越发现有趣，天鸭，居然还能这样算？
这种方法好简单，那种方法也好简单！
周秀怎么想出这么多有意思的东西，她眼里的化学好有趣啊！
这放学后，24班的学生破天荒地没有马上离开教室，而是自愿留下来学习了一段时间。
此情此景，如果让各科科任老师看见，他们一定会感动得说不出话来。
……
周三，生物竞赛课。
周秀从老王那里拿到了课堂上要写的数学试卷，潇洒地从数学竞赛班走出，进到生物竞赛班。
数学竞赛班的学生见了，不禁感叹：周秀胆子也太大了。
原以为她是认为数学太难，才放弃数学、转去学习生物。
经过一次月测过后，火箭班的人才渐渐明白过来：原来周秀一开始打的主意就是脚踏两条船。
难怪……老王这么生气，把周秀批评得体无完肤。
周秀会不会太飘了，考好了一次，竟然敢身兼两个竞赛。
王老师冷着脸把试卷给了周秀，转过头来冲着自己的学生，拧紧了眉头说：
“怎么，你们也想学她？把月考考满分，尽管来跟我提这个要求。”
“我告诉你们，现在开始谁还敢抱着转班的念头，我先送给谁一份我新编的测试卷，写到你满意为止。”