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第一四三章 第一堂课(2 / 3)

看着报务员匆匆而去的背影,佐藤的心情更加愉快起来,戴雨农啊戴雨农,任你如何小心,也绝对想不到,我们特高课,已经在你的身边安插下了一个最重要的棋子!

与此同时,耿朝忠在南京女子公学的教师生涯也即将正式开始,唐校长已经安排好了课表,今天下午,就是耿朝忠的第一堂课。

当然,这也是耿朝忠的试讲课,上到唐校长和教务主任,还有沐幼安等几个资深老师,都会来教室旁听。

下午三点钟,耿朝忠夹着讲义一步步的走进了女子公学的讲堂,看着众位翘首以待的女同学和坐在教室后排的唐校长等人,耿朝忠的心也不由得有点紧张。

他扮演过很多的角色,在特务处里当老师也不是第一次,但在女子学堂讲课还真是大姑娘上轿头一回。

走上讲台,这位文质彬彬的年轻男老师立即吸引了女学生的注意——这些同学都来自南京当地和周边县市的豪绅之家,不仅眼光高见识广,并且颇为挑剔,以前就传出过某位讲儒学的男老师被轰下讲台的情况。

看了看台下好奇的眼神,又看了后排唐校长鼓励的眼神,耿朝忠轻轻咳嗽了一声,开始做自我介绍。

“各位同学大家好,我是新任历史老师周宣合,这个学期,主要为大家讲的是西洋通史。在讲课之前,我有一个问题想要问大家,”耿朝忠略微顿了顿,又向台下微笑了一下,继续说道:

“这个问题是:历史是由谁创造的?换句话说:历史是由英雄创造,还是由普通人创造?”

耿朝忠的这个问题一经提出,台下顿时鸦雀无声,这个问题看似简单,但真要系统性的回答出来,那可是一篇大学问。

每个同学的脸上都露出思索之色,就连后排的几位老师也都在一时之间陷入了沉思。

稍候片刻,有几个女同学犹豫着举起了手,耿朝忠指着前排一个个子比较矮的圆脸女生说道:“这位同学请回答。”

“我认为,历史是由英雄创造的,梁启超先生说过:历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。没有英雄振臂一呼,愚昧的普罗大众根本没有能力去推动和创造历史。”圆脸女生回答道。

“回答的不错,”耿朝忠微笑颔首,接着又看了看台下,“还有吗?”

“我认为,英雄也是普通人产生的,所以归根结底,历史还是普通人创造的。”又有一位同学站出来回答。

“哦,我明白了,因为英雄是英雄他妈创造的,所以英雄也是普通人,所以归根结底,历史还是由普通人创造的。”耿朝忠哈哈一笑。

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