有时候言喻会自言自语的在录课里夸贺妗哪里做得好，有时候也会开个小玩笑，逗得屏幕前握着画笔的小姑娘咯咯笑个不停。
再有时候，也会录个睡前小故事或者贺妗要背诵的课文，让贺慈放给她听。
男生的声音清澈如潺潺山泉水，大早上的出现在贺妗的卧室里。
贺妗一边看着平板上的某位著名诗人兼作家的《春》，一边跟着言喻读。
“哥哥，小花老师是个男孩子咩？”贺妗捧着平板，走到贺慈跟前，扒着他的腿往锅里看了眼。
小花老师不问她为什么有一只眼睛不动，那她也不问小花老师明明是男孩子，为什么要穿裙子。
贺慈惊讶于她的觉察力，只手抱着她，目光略过视频里男生翻书页的那双白净的手，想起自己这些天收到的成摞情书，也是这双手写的，淡淡‘嗯’了声。
“我觉得他跟语音哥哥很像，”贺妗晃着贺慈的脖子，越发激动了，“那今天去游乐场可以看见他吗！我觉得他和老师说的朱先生一样，是一个非常有魅力的哥哥！”
贺慈弯了弯嘴角，“但是今天不能叫他小花老师。”
“好！”两个人像是有了共同的目标，贺妗捂着嘴悄悄说，“我们一起守护小花老师的秘密！”
作者有话要说：许政一：十七岁的心机婊还能是宝宝？
贺慈：他叫我乖乖。
高心怡&历泽明：乖乖你醒一醒，海王才这么叫！
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