然而，此时读通了《论语》的陈琦，再反过来阅读《孟子》，只觉得以前微涩难懂的语句话术，陡然清晰明了，容易理解了起来。
究其原因，还在于《孟子》和《论语》二书，有着太多的共通之处。
这种共通不仅仅是精神思想的共通，还有不少语言文字的共通。
陈琦对《论语》的阅读进度已经达到了百分之百，相当于已经将《论语》一书彻底读透，也完全理解了《论语》中的各种微言大义，孔圣思想。
如此再反过来阅读《孟子》，自然也就简单多了。
以至于，陈琦读完一遍《孟子》后，阅读进度直接从百分之二十七，跳涨到了百分之六十五。
仅是阅读一遍，便提升了百分之四十的阅读进度。
如此一幕，让陈琦不由得喜出望外。
这代表着他先前的猜测完全正确，书籍的阅读进度并不在于阅读了几遍，而在于能不能完全理解书籍想要阐述的思想和理念。
这也就代表着，陈琦阅读的书籍越多，文化程度越高，也就越容易提升书籍的阅读进度。
举个例子，如果他能读通四书五经，那么再反过来阅读儒家的其他典籍，可能只需要阅读一遍，便能完全理解，一遍就能将书籍的阅读进度提升到百分之百。
这么一来，他获取阅历值的难度，无疑会降低不少，速度也会快很多。
相当于找到了一个读书刷阅历值的捷径，不需要死读书，读死书了。
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