何龙昌：“那个江扶月做题不用草稿纸的？”
李昭点头：“第一天就发现了。”
袁本涛：“课堂上叫她起来能直接说答案，问她怎么算的，她说大脑直接出答案。”
何龙昌半晌无言：“……这学生确实有两把刷子。”
下午，考场没变。
只是题目难度跟上午相比，差了不止一星半点。
第一题就让大家两眼发懵、抓耳挠腮。
设z1、z2、z3是3个模不大于1的复数，w1、w2是方程X=0的两个根，证明：对j=1，2，3都有min……小于等于1。
这道题看着像是代数题，但大家最先想到的却是几何方法，因为老师就是这么教的，而且在前几次小考训练中也遇到过类似的题目。
众人想都没想，就往几何的方向考虑。
可步骤越往下进行，众人脸上的表情就越困惑——
怎么跟平时不太一样？
和老师讲的也有出入？
最致命的是特么做到一半做不下去了！
大家纷纷傻眼。
江扶月拿到这个题目的时候，脑海中第一时间和以前做过的题目进行对比，果然，只是看上去像。
其实根本就是两回事！
这道题因为缺了一个条件，又多了一个方程限制，从本质上发生了改变，只能用代数方法或代数加几何方法解答。
纯几何是走不通的。
再说陈程和谈嘉许那边，拿到这道题两人的第一反应也是几何方法，但临下笔前想起江扶月曾经说过：“如果不是一模一样，千万别说两个题像。”