注意到门口有张生面孔，除了前排有几位同学好奇多张望了两眼，其余人依旧把视线落在自己桌面上。
这样的情形，减轻了宴莞尔等会儿要当着全班面做自我介绍的心理负担。
一班的学生，给她的第一印象正如周宽所说，只以学习为重。
周宽站上讲台，面朝大家，“给大家介绍位新同学，宴莞尔。”说着，他看向宴莞尔。
宴莞尔也跟着站上讲台。
宴莞尔在原来的高中，因为成绩优异，经常被老师叫上台，在黑板上做题，所以她十分清楚，在讲台上的视角，可以非常清晰地将整个教室纳入视野，不错过台下每个人的一举一动。
也可以轻易找到她最想找的人的位置。
但宴莞尔只向对面草草扫了一眼便收回视线，她垂着睫，像是有点儿紧张，视线只落在讲台上的讲义上。
下课休息时间就十分钟，周宽也没打算多做介绍，反正时间长了，都会了解的，他看向宴莞尔，指了指教室靠窗最后一排的位置，
“你暂时先坐那儿，后面如果有什么问题，再做调整。”
“好。”宴莞尔朝他手指的位置慢条斯理走过去。
“大家该去厕所去厕所，该洗脸洗脸，准备好上课，下午别让我抓到有人打瞌睡啊。”周宽在讲台上拍了拍手提醒大家加快动作。
宴莞尔挺喜欢周宽给她安排的座位，教室里不只有讲台的位置能众览全局，这里也可以。
她把书包放进抽屉，拉开座椅坐下。
没急着拿下堂课的书，而是靠着椅背，看了眼四周。
刚她走下来的一路，没有一位同学抬头看她。
大约和周宽给他们输入的以学习为重的价值观有点关系，感觉每个人都只关注着自己手上的学业。
边这么想，她的目光边缓缓移动。