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第二章 【学习系统】(4 / 9)

想着,陆鲤的目光不由落在最后一个版块【图鉴】上。

点开图鉴。

就见里面只有一个图鉴信息:

【《高三历史:近代》学习进度%!】

“326点学习点是%的进度,也就是说,把这本书彻底学习完成的话,能有500点学习点么?”

看着这个图鉴信息,陆鲤很快明白过来。

这个设置倒是可以理解。

毕竟看过一本书,也不代表就能全部记下,更别说融会贯通了。

这样想来的话,得亏自己看的是历史书,书里的内容没什么需要理解的东西,只要死记硬背就好了。

所以才可以一次进度增加到65%。

如果看的是一本数学,物理,化学,那可能就没有这么高的学习进度了。

为了验证自己的想法,陆鲤再次翻开这本《高三历史:近代》。

果然,随着陆鲤看书,学习点和学习进度也在稳步上升。

【学习点+2】

【学习点+1】

【学习点+4】

不断有半透明的提示文字在眼前浮现。

这时,讲台上的陈老师正好讲到一个陆鲤刚才看书没有记住的知识点。

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