书本上的知识，是我们以最次成本就能获得的知识，如果连书本知识都学不会，更不要谈论对事物的理解，以及更高代价的个人眼界提升了。
所以不要问我如何赚钱，而是要问问自己，有没有读过几本书，对事物是否进行深入的思考，有没有主动去经历更多的事情，以达到开阔眼界的目的。
如果以上都没有做到，甚至都没有想过的话，赚不到钱是很正常的事情，但凡做到两条里面的一条，不说大富大贵，起码衣食无忧。
如果两条都做到了，你们会发现，赚钱其实并没有想象中的那么难，处处都能发现商机，也就不用别人告诉你们如何赚钱了！”
他这番话说完，直播间顿时安静了下来，因为他的这些反问，让很多人重新审视自己，很多人发现，自己根本就没有这样想过。
当然，也有不服气的，觉得人和人之间也是有差距的，不说身份地位和家庭背景的差距，连天生的智商也存在差距。
有些事情对智商高的人来说，属于手到擒来的事情，而对其他人来说，则是如何琢磨都弄不明白，每个人的天资都不同，必然造成能力上的差异化。
“其实我始终认为，每个人都有其独特的优点，之所以没有表现出来，主要来自两方面的原因。
第一个就是教育的问题，包括学校教育和家庭教育，往往喜欢以某个目标论成败，例如很多老师和家长，只会看到学生的成绩，却无法看到学生更多的可能。
如果我们能够在教育阶段，就能充分发掘孩子们的天赋在哪里，从而着重进行引导和培养，将来也许就是该领域的超级人才。
只是想法很好，做起来很难，不管是教育制度，还是传统观念，以及各个教师对教育本质的理解，都是成败的关键。
我们早就认识到这个问题的严重性，在传统工业化时代，培养基本功扎实，又千篇一律的人才，是相对有利的。
但是在后工业化时代，再以现在的教育模式培养出来的人才，是否对社会起到更积极的作用，我们就需要重新思考。
虽然世界上没有完美无缺的教育，但是我们也不能就心安理得不去改善，教育必须基于现实，着眼未来，思考我们到底要培养什么样的人才。
第二个就是克服人性中的惰性，只要是生物，都会天然向舒适区靠拢，只有克服这种惰性，勇于挑战困难和不可能，才能真正成长起来。
我相信直播间里有很多人，其实也知道读书有好处，但是每次拿起书本就犯困，里面的字单个看都懂，连起来什么意思就不明白了。
于是就得出一个结论，自己不是读书的料，这就是人性中的惰性在作祟，如果不克服，就等于放弃了成本最低的知识获取途径。