“每一种纹路代表着不同的寓意，而这种图纹是祖宗们创造出的一种美术形式，来自于一些民俗民风，有很多吉祥的图案都是民众的崇拜的向往，比如龙凤这些。”
或许是老师的职业病，一说起来就不没想过停下来，她不等面前人的反应，继续往下说道：“而图纹的发展，其实是老祖宗们丰富的想象力和联想，大致的手法有几种，谐音法、借喻法、变形法、比拟法、综合概括法这五种……”
这些，是随着历史的演变，一点一点演变过来的路程。
每一种图纹，不是随意弄出来，都会有一种语音。
比如说，孩童拿着橘子骑在大象身上，那边是吉（橘）祥（象）如意。
再比如说，蝙蝠形状的图纹，示意着福。
总总的一切一切，都是有一种寓意在，不仅仅出现在家具上，在其他地方也有体现。
很多大人物的墓穴，为什么能够轻易的摸准是何人的墓穴？
正是因为这些人总会将自己的生平绘制在墓穴的墙壁上，或者是在陪葬品上体现。
李老师在讲述的时候，总会将她说得那些画出来。
家具上的图纹，衣服上的图纹，以及周边场景放着一面屏风，屏风上也是一副寓意着美好的山水画。
这一幅画真的很美很美。
最重要的是这一切的东西都不是话说臆想而来，全都是按照历史真实呈现出来的。
向瑶越看越喜欢，恨不得当场留下来跟老师学。
向薇因为李老师讲解的这些，她对这方面越来越好奇像，想更多去了解一下。
可惜的是，李老师并没有太多时间跟她们讲解，在画好这幅画之后，她说道：“今天就到这里吧，我也得去上课了，你们要是感兴趣的话有空就过来，正好我也缺说话的人。”
两姐妹连连道谢，跟着就离开了机构。
等她们回家之后，饭菜已经做好，史梅三人等在家里也不敢先吃。
看着饭桌上的三荤两素，不得不说还是有些进步的。