“继续。”
先生端起茶碗，在喝茶时特意扫了眼下面的学生。
其实先生也早就知道，刘靖栋要想作弊能找到白慕言。
因为他同样也是白慕言孩童时期的启蒙先生。
白慕言早在大年初三那日就来给他拜过年。
话中曾提及，想让他帮忙寻一位会因材施教的教书先生。
二道河想要请去。
说起因材施教，白慕言正是拿他面前学生刘靖栋举的例子。
他这才知道，近些时日，白家和二道河刘里正家似乎走动很近。
说这种一定不能参加科举的，如刘靖栋，如二道河那些已经上了年纪却随着互市到来，也渴求想学会写字看帐的村民们，那么对于这种不科举的学生们应该如何教导，应该寻一位什么样的先生用怎样特殊的方式教导，还不耽误干农活，他们师生间真就正经讨论了好一会儿。
过后，白慕言走了，他看着家训沉思许久。
什么叫做先生，只要你想学，那就一个也不能放弃。因材施教吗？
此时，刘靖栋开始念第二首：
“肩挑日月两头长，冰天雪地真心凉……”
并且在念的时候，刘靖栋脑中回想许田芯鼓励他的话。
田芯侄女说，靖栋叔，你最大的优点就是心诚。
是，书别人记一遍就会，你却要读千万遍才能记住，总是排在末位。
对比别人，似乎显得你很愚钝。
可那又如何？就算你愚钝，但是并没有成为你不想努力的借口，这就是你最可贵的地方。