祁殊觉得他这个想法就很不完善:“怎么立威啊，因为我在教室里画符训我一顿吗……要真是这个理由，说了也没人信啊，跟有什么毛病似的。”
祁殊顿了顿，还是替夏鸿又解释了一遍:“夏老师当时叫我去办公室是想聊一下学校里有阵法的事来着。”
贺衡联系上下文:“你们当时就已经发现那个图书馆不对劲了吗？”
那倒也还没有那么敏锐。
祁殊实话实说:“当时是觉得整个学校的风水都有问题，后来才缩小范围到图书馆的——不过学校的风水确实也有问题。”
贺衡愣住:“这么严重吗？有什么问题？”
两个人的信息差有点大。
祁殊都快忘了他知道哪些不知道哪些了，解释起来就很麻烦:“学校建得四四方方，还种了很多槐树——槐树养魂，旁边又是个医院，这样时间长了本身就很容易出事。”
贺衡疑惑:“可是我奶奶家院子里就种了槐树啊……这种树不是挺常见的吗？。”
“是很常见。也不是说槐树不能种，院子里面种一两棵乘凉观赏都没事，但是没有连一大片种的，那就容易出事了。”
祁殊严谨地解释，“而且当时我和夏老师是以为学校里有人在蓄鬼，因为夏老师之前就发现了学校里有结界——所以你之前才看到学校里干干净净一只鬼也没有，全在结界陆了。”
他这么一提示贺衡也想起来了:“对，我当时也好奇过，怎么一只鬼也看不见了——我还以为是高中阳气重把鬼都赶跑了，跟军训基地差不多。”
阳气再重也不可能把所有的鬼都赶跑，问题还是出在图书馆底下那个阵法上。
“所以你那天跟老夏去图书馆不是去捉鬼的，是去破阵的？”
贺衡想起来那天大半夜给鬼讲题的诡异经历，一时有点难以接受，“通过讲物理题吗？”
讲物理题只是一个意外事件。
不过经他提醒，祁殊倒是想起来了那只坚持刷题的地缚灵，决定今天晚上替夏鸿再去关怀一下一心学习的小同学，顺便给他烧两套竞赛卷子去。