跑到最后发现不对了，被拯救的乡亲们觉得自己被坑了，于是大声呼救起来，把日本军给引过来救援了。
我估计黎家这四位小爷当时满脑子应该都是黑人问号。
可能当时人还是比较喜欢吃白面馒头的吧。
黎家这四个小爷都是直接砍了头被丢到山里，直到解放后才有这么个赫赫威名，也亏了他们先把自己妹妹给送了出去，最后一家还能留下个种，还能有人把他们的故事搬出来当成典型说事。
抗战胜利了，不堪回首的往事就随风散去便好，不需要有人深究。乡亲们把黎家的孩子又搬了出来，黎家孩子又把自己的娘舅给搬了出来，大家心知肚明唱了一曲精忠报国，把这四个倒霉的小爷捧上了神位，让他们保佑这片杀了他们的土地。
故事结束了，何老师问我有啥感想。
我想想这有啥感想，你要论谁对谁错，说实话还真是难说，我比较词穷。
何老师说：“那你总得说点什么吧，不然冷了场我也挺尴尬的。”
我沉吟着“嗯”了半天，总算是找到了一个话题了，我问他：“你咋知道这么多的，你和……”我伸手往门外指了指，“你和他们四个已经交流过了吗？”
“不是，我来之前查了资料，再结合了一下实际情况猜一猜，就顺理成章了。”
我说：“啥？你还查了资料？那你怎么没把带个睡袋这种实用性的建议放到你的攻略里头呢？”
何老师沉默了一会儿，“其实我查的不是这个意思的资料。”
那只手似乎等不及了，它把那只碗又往我身上推了推，好像是在催促我。
我为难地看着他：“虽说我很同情你的经历啊，但是……把这供奉起来的肉换个人吃，是不是于事无补？”
何老师说：“神仙出让供品，意思就是出让自己的位置。本来这场封神的供奉就是个笑话，它怕是已经笑够了。“
“那我吃了这东西，是不是我就……”
何老师说：“你想多了，你最多会拉几次肚子而已。”
我瞬间就不乐意了：“靠，那这么说谁都能吃这个供奉？那为什么偏偏要找我？”
何老师表现的也很奇怪：“对啊，为什么找你？”他朝我建议道，”要不你出去问问他们？”
“……”