傅年年想，傅钊宁需要的是什么，她又能做什么。
她受惯性思维影响，认为她无论无何都对付不了傅钊宁，只能哭着求一点喘息空间，事实真是这样吗？
惠惠姐、桃子都是远水，救不近火，她要安全，要离开，就得把傅钊宁搞定，而他摆明了想与她纠缠到天荒地老。
傅年年自觉仿佛来到一个新学校，开学第一天，班主任指着班里背景最大最难搞的不明物种的学生，告诉她，这个学生太不听话，因为傅年年小朋友最会交朋友，学校生物委员会特地拍板引进她。她必须和他交朋友，让他对她言听计从。
学校不能提供任何帮助，她能依靠的只有自己。
——那么，硬碰硬肯定不行，得从本人下手，投其所好。
她能动用的筹码是什么？
身体、心灵、自尊、身段、自由、底线，到底哪个最重要？
傅年年她动用着自己朴素的智慧，豁然开朗。她空空如也的小脑瓜居然能转这么多弯，她应该好好学习的，再多学习一些智慧。
打住奇怪的脑补，傅年年轻咬嘴唇，兴奋得小脸潮红。
压抑他技巧性的插弄捣出的声音，傅钊宁神色变动，想着法子勾她出声。
时机正好。
实验一。
傅年年啊一声，眼眸水灵灵，嗓音甜媚。
她难以启齿般，小声说：“胸……胸也要。”