“694……”后排还有提醒的。
“不止你们班，”卫桥耐心解释，“所有我上课的兽化犯罪心理学，班级平均分都在七十以下，你们班还分数最高的。”
……谁问你个了！
“道你们疑『惑』什么老师的打分要样紧，”卫桥幽幽一叹，“其实我的内心也挣扎过，如果把打分标准放宽一些，大家的分数都能上来，但如果学期就考了九十分，下学期还有什么提升空间呢，如果成绩只持平甚至逐学年下滑，很不利于培养大家的自信心……”
“另外，虽然整体分数偏低，老师打分标准绝对统一，不会影响公平『性』，未来阅卷也依然会坚守一标准。听老师样一讲，大家不都放心了？”
侦查班全体：“……”
下课铃终于响了。
侦查班八十名学目送卫老师离开，心里就一个念头，学校能不能再把位老师送出交流两年半？
接下来的两节课野『性』之力训练应用。
侦查班换好训练服，转战兽化训练场，邱雪老师已在训练场上待。
位外表干练严厉的女教师，就像眼下个四月，乍一感觉有寒意，久了，却能清楚感到内里的和煦温柔。
所以每每上野『性』之力训练课，侦查班的学们都很松弛，样良好的心态往往也容易激发更优秀的野『性』之力。
不有意还意，从上学期开始，野『性』之力训练课就总接在兽化犯罪心理课后面，可能侦查系的排课老师也深，从卫老师课堂上走出来的孩们，急需释放野『性』之力。
但今天的邱老师似乎有不安排。
“咦？”
“要干吗？”
“不道。”
“没听说要课堂测验啊……”