岑墨梵点头，“去吧。”
齐青藤站起身，“我陪你去。”
他们点的是小包间，包间内没有洗手间，需要去二楼公用的洗手间。
两个小家伙儿一前一后的走了，房间里顿时安静下来。
第一个和一个成年男子，在一家高档酒店的包间里吃饭，于悠恬有些不自在，低着头和手里的螃蟹奋战。
岑墨梵倒是神色自然，问于悠恬：“于老师，我有位好友，家里的侄子想请一位家庭教师，这天他到我家里来，看到小真，对小真的改变十分意外，我对他说，这都是你的功劳，他对你很感兴趣，想聘请你做他侄子的家庭教师，不知道于老师还有没有时间？”
“你朋友的侄子？”于悠恬迟疑了下，问：“情况和小真一样？”
于悠恬有些头疼。
虽然改变了齐存真，她觉得十分有成就感，但这并不代表，她还愿意再去教一个问题学生。
这次只是被齐存真砸破一点额头，如果再教一个，谁知道她会不会直接被开了瓢呢。
“不是，”岑墨梵解释说：“我朋友的侄子，是个特别乖巧懂事的孩子，可是就因为太乖巧、太懂事了，上初中的时候，被他班主任冷暴力，孩子不敢给自己叔叔添麻烦，忍着不说，结果得了轻微的社交障碍，人前连话都不敢说，我朋友特别内疚，迫切想改变他侄子的这种情况，可是于老师你应该知道，心理疾病是特别难治疗的，我朋友又不敢让他侄子的老师和同学知道，他的侄子有社交恐惧症，怕孩子被人歧视，所以只能对老师和同学们说，他性格比较内向，他想了很多办法，他侄子的状况始终没有改善，医生说，这种病其实不算严重，但是时间越久，越难以治愈，我朋友愁的不行，看到小真变好了，觉得于老师教育孩子挺有办法的，想请于老师试试。”
“这恐怕不行，”于悠恬歉意的说：“小真会变好，是因为小真原本的本质就不坏，就算没有我，岑先生自己好好教导，小真同样会变好，我不是医生，没接触过社交障碍症的患者，我没把握能让那个孩子，恢复正常。”
“我们也并没把于老师当医生，”岑墨梵说：“只是把于老师当成普通的家庭教师，帮孩子补补课，他今年高一，课程非常紧，有什么不会的，他既不敢问老师，也不敢问同学，我们就想给他请一位家庭教师，让他在每个周末的时候，把这一周的课程系统的复习一遍，如果他有不会的地方，请于老师帮忙教教他。”
于悠恬想了想。
她现在不去老中医那里去学医了，周日上午的时间便空了出来，闲着也是闲着，这份新工作，倒是可以考虑一下。