“其实我中学的时候文笔就还行。”
沈浪吞好一口饭菜之后，终于清晰地回答了陆香茗的问题。
而且沈浪的这个回答是实话，他当年的作文文采确实还不错，几乎都是‘教材’：
不是‘正面教材’，就是‘反面教材’。
正面是因为单纯写得好；
反面则是因为将自己的文采用在了‘邪门歪道’上，同学们千万不要学！
“哦？那难怪了……”
陆香茗对此并不觉得意外，文采这东西，与金钱身份基本没有太多相关。
‘很多有背景的孩子，砸了很多钱进行专门的训练，写出来的东西可能还是一堆屎……哦，不，这么说好像过分了……’
陆香茗在脑海中订正了自己说法：
‘那些孩子写出来的东西，看似工整，但实际上空洞无物，根本听不进去。’
但是，像沈浪这样真正有才华的孩子，也许格式上没那么规范，但是一言一语，都是感人肺腑。
周宇一边吃着龙虾，一边听着陆香茗这边的聊天谈话，感觉这个话题自己也会，于是又插了一句：
“香叔，其实我学生时代的作文分数也很好的，我语文成绩还行，就是理科太差，经常不及格。”
“哦。”
陆香茗没有正眼看周宇：
“那你当初应该去补课。”