不远处坐着的于盛兰虽然面前放着一本书，耳朵里却全是花俏的声音，她觉得花俏是在炫耀，炫耀她认识沈重，炫耀她接触了那些资料。
但那些资料又不是她的，有什么好得意、好炫耀的！
果然是一个徒有其表，头脑简单的肤浅女人！
于盛兰抓着笔的手十分用力，好似要发泄什么是的。
大家还想问些更详细的情况时，得到确切消息的班主任吕老师激动地走了进来。
“大家安静一下。”吕老师站在讲台上说道：“我刚刚得到一个消息，高三1班沈重同学的那些资料是愿意借给好学的同学的，大家可以积极地去找他借。”
其实对于他班上的学生能不能借到，他也很不确定，不过多些人去，成功的概率总会高一些。
听了班主任的话，教室里一下子喧腾了起来，同学们互相之间询问着谁认识沈重，能不能带着他们去借，或者互相交流要借什么资料，什么时候去高三一班堵人借资料。
很多人都在说要考虑让花俏带领着他们去借资料，毕竟花俏认识沈重啊，虽然不熟，但好歹人家还说过话。
又听到不少人提起花俏的名字，于盛兰再也忍不住了，她腾地站了起来。
“老师，我有话说。”
她的声音响亮，一下子吸引了大家的注意力，班上安静了下来。
吕老师看过来，和蔼道：“于盛兰同学，你要说什么尽管说。”
于盛兰说：“老师，既然沈重说愿意借给好学的同学，我想只要大家态度诚恳，不管认识还是不认识，都可以去试一试，最好单独去，若是成群结队地去的话，会有以众胁迫之嫌疑，惹得沈重不高兴了，他就不借了。”
听了她的话，有些同学觉得很有道理，便打消了跟随花俏去的想法。
吕老师听了，也觉得有道理，就说道：“这样吧，等会儿下课了，我们班先去几个人单独试试，不行回来了，咱们再想办法。”
说着他就点了几个愿意去一试的人的名字。
花俏听了也松了口气，她也不想带着一群人去找沈重。